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聚焦素养,规划实施,基于问题,诊断改进——2016—2017下学期初中部备课组长培训会召开

2017年03月14日 15:48  点击:7747

2017年3月13日下午4:30,2016—2017下学期初中部备课组长培训会在第一阶梯教室召开。初中教育处姜杉主任和初三语文备课组长张虹老师分别做了《聚焦素养,规划实施,基于问题,诊断改进》和《聚焦学生核心素养,提升学生文化底蕴》的主题发言。八一学校张立红校长,吕筱箐主任,陈熹主任,初中各年级组长,各学科教研组长,备课组长参加会议。

姜主任的发言分为四大部分:从中考改革看教学改进的大方向;从数据分析看教学诊断关键问题;从教研计划看教学实施的着力点;从校本教研看教师和学生的发展。新中考方案是机遇与挑战并存,姜主任向所有老师提出,在新命题导向下,教师需要转变学生的学习方式。在发言第二部分,姜主任以数学,英语,语文,化学学科为例,基于数据对比分析诊断,聚焦关键问题,并给出具体措施。接下来分析了各备课组计划的亮点,例如英语组以课堂教学为发力点,以期在阅读有效性有所突破;初一语文组过程性评价实施方案精细到位;初三化学组学科实践活动形式丰富,生动有趣,课程建设方案详实具体等。姜主任期望各备课组开展学科核心素养与教学的校本教研,将如何发展学生核心素养具体化,易操作化,形成八一特色初中教研体系。

初三语文备课组长张虹老师作为备课组代表,介绍了备课组建设和备课组培养学生核心素养的经验和行动方案。该备课组三年来积累形成了系列课程和活动方案:初一侧重读论语,悟圣贤之道;初二侧重改经典,感经典之髓;初三侧重练习题,展积累之蕴,取得了优秀的成果,并被授予“2016—2017学年北京市八一学校优秀备课组”。

       


最后张校做总结发言,她提出每个教研组长需要思考这学期将带领教研组做什么,能做成什么,尤其是课程能有什么改变。张校强调八一的教研组是传承加创新,工作原则是精细加质量,希望各个教研组加强互相交流,争取把教研工作做到尽善尽美!

   


初中教育处
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