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徜徉千年文化 博古创新未来——C2019届初二年级“四个一”活动之参观国家博物馆

2017年10月30日 09:35  作者:初二1班 王桢,初二2班 杨子琪  点击:3831

2017年10月27日,北京市八一学校C2019届初二年级全体同学乘坐大巴前往国家博物馆开展主题实践活动,进行参观学习。

在此之前,初二年级的老师们在礼堂为同学们开展了走进国博实践大课,告诉了同学们国家博物馆是历史与艺术并重,集收藏、展览、研究、考古、公共教育、文化交流于一体的综合性博物馆,也是全世界最受游客欢迎的博物馆之一。同时提出了一些问题,让同学们带着问题走进国博。

本次参观由1至8班组成第一组、9至16班为第二组,在上午和下午分别参观。到了国家博物馆的大门,同学们有秩序的通过安检,在大厅整齐地排好队伍,等待导游。

首先,导游带领同学们观看了3D影片《国脉》,影片主要介绍了国家博物馆的位置、历史,以及主要藏品等等,“位于北京市中心天安门广场东侧,东长安街南侧,与人民大会堂东西相对称……”同学们听得聚精会神,非常认真。在国家博物馆中,通过导游的详细介绍,同学们知道了孔雀石、木炭、坩锅在青铜器的铸造中起到了什么作用,明白了什么是“模”,什么是“范”,同时也学习了中国货币、瓷器、青铜铸造等方面的发展史。我们参观了后母戊鼎、四羊方尊、青铜冰鉴、人面鱼纹彩陶盆、青铜刀等藏品,认真聆听着导游的细心介绍,懂得了许多铸造工艺,如内模外范法、分铸法、失蜡法等等。

通过这次参观学习,同学们进一步了解了中国的伟大历史进程与辉煌文化,增强了同学们的民族自豪感和信心,收获颇丰,受益匪浅。


附:学生感想摘录

初二10班杨宝怡:这次参观国博我们班分配到的学习任务是“货币之变”,在参观并学习后,我不禁感受到了钱币在我们生活中所占的重要地位。它从一种简单的物品,已经上升成为了一种文化、一种对社会、政治与经济的缩影。一枚小小的钱币就蕴含着古人的智慧,它折射出了中华民族五千年的雄壮历史。我为自己是名中国人而感到自豪!

初二12班袁孟迎一:2017年10月27日下午我们参观了国家博物馆。我刚一进入大厅就被震撼到了,博物馆整体体现了一种庄重,与肃穆。国家博物馆通过《古代中国》和《复兴之路》两个板块,形象生动的描绘了中华上下五千年的文化历程。展馆里每一件展品都好似在对我们诉说着历史长河里的经历。参观完博物馆,我们去看了3D纪录片,影片展示了盛世中华团结和谐的繁荣景象。 经历了岁月的磨砺和洗涤,中国正在日渐强大,不断进步,不断发展。而我们——中华民族新的接班人,应秉承原则,使国家更加的繁荣昌盛!


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