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树立榜样,激励成长,发挥民主,严格程序—— 初中部班级文化建设之系列班主任培训(十)

2018年01月12日 16:24  作者:邹婷婷  点击:2127

2018年1月12日上午,北京市八一学校初中部全体班主任会在第一阶梯教室召开。本次培训会系初中部班级文化建设第十次班主任培训,由初中教育处吕筱箐主任主持,并做《树立榜样,激励成长,发挥民主,严格程序》的期末评优主题培训,初中教育处谷洪英主任、初中部全体班主任参加培训会。

本次培训主要集中在三大方面:评优工作、申优工作和假期德育作业。关于评优工作,吕主任仔细介绍了评选流程及各流程的注意事项。培训会上吕主任带领班主任们认真学习了校三好、区三好、市三好、市区级先进班级评选范围,评选条件,评选办法和评选名额,要求评选前班主任认真学习、广泛宣传,务必将评选条件及办法宣传到每一个学生;下发家长通知,收齐所有同学回执,上交年级;提前准备好选票等。评选中班主任要严格程序,公平公正;公开唱票,若票数相同或不够半数需进行第二轮投票;当场公布班级投票结果,将选票封好后上交,每一轮次选票记清、分开;班主任负责征求任课教师意见等。评选后班主任亲自填表,表格必须按样本要求填写,禁止修改格式,按指定时间和要求逐级报送材料,进行公示等。吕主任还强调如果遇到有质疑的家长,班主任要耐心解释,同时明确指出我们是按文件、严格程序、公平公正进行评选。此外,吕主任还将区历年评优出现的问题和班主任们逐一分析,确保班主任们避免这些误区。

关于申优工作,吕老师指出我校初中部在班级文化建设方面有着优秀的传统,并积累了丰富的经验,在座的每一位班主任都在本学期做出了大量的工作,借期末评选优秀班集体机会,希望班主任们再一次梳理本班的班级文化以及一学期的班主任工作,在班级申优的材料过程中,各班能够凸显班级文化,班级具体做法和取得的外显成绩。 

针对假期德育工作,吕主任介绍了区德育作业要求,并结合我校特色,整理出本学期初中部德育作业,并介绍了每一项德育作业的要求和意义。吕老师还专门设计了德育实践活动记录表,并将假期德育作业与综合素质评价平台结合,将假期德育作业价值最大化。除此之外,针对班主任假期家访工作也做出了具体安排,包括家访次数和要求,要求班主任重视家访的深度和力度,提前做好了家访的提纲以及要解决的问题,通过家访增强了对学生的了解以及增强家校共育的效果。

在培训后的最后,吕主任对各位班主任一学期以来的辛苦付出表示感谢,希望班主任们在繁忙紧张的期末期间,做好做细每一项工作,做一名温暖自己也温暖他人的幸福者。


初中教育处
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