2019年1月，我校部分教师获得北京市中小学社会大课堂教学成果奖和海淀区德育科颁发的四个一活动课程方案奖和主题案例奖，此外，有五位学生获得北京市中小学社会大课堂学习成果奖，衷心祝贺获奖师生，也希望大家多多向他们学习。
"四个一"活动是培育和践行社会主义核心价值观教育的重要内容，是深化首都教育供给侧改革的一项举措。《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》中明确要求，每个学生在中小学学习期间至少参加一次天安门广场升旗仪式，分别走进一次国家博物馆、首都博物馆、中国人民抗日战争纪念馆。自2014年9月起，北京市中小学“四个一”活动正式启动，截至2018年底，我校先后组织了多届初一初二学生全员参与该活动。
值得一提的是，各学科结合四个一活动内容，围绕课堂教学设计、学习任务单、跨学科课、情境问题与资源等话题进行了综合实践课程、跨学科课程研究，年级组在活动方案、活动组织、活动保障以及活动总结反馈系列中做了细致研究，取得一定成果。
最后，让我们再次对获奖教师和学生表示祝贺，希望他们更够再接再厉，取得更好的成绩！
获得2018年北京市中小学生“四个一活动” 课程方案奖的教师：
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序号 |
学校 |
主办单位 |
活动名称 |
方案名称 |
教师姓名 |
获奖证书等级 |
获奖年份 |
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1 |
八一学校 |
北京市教育委员会基础教育一处、 北京市教育学会 |
“四个一”活动课程方案 |
铭记历史，珍爱和平 责任担当，青春启航 |
王可 |
二等奖 |
2018.12 |
|
2 |
八一学校 |
北京市教育委员会基础教育一处、 北京市教育学会 |
“四个一”活动课程方案 |
铭记历史，珍爱和平 责任担当，青春启航 |
范兰 |
二等奖 |
2018.12 |
|
3 |
八一学校 |
北京市教育委员会基础教育一处、 北京市教育学会 |
“四个一”活动课程方案 |
铭记历史，珍爱和平 责任担当，青春启航 |
邓红山 |
二等奖 |
2018.12 |
|
4 |
八一学校 |
北京市教育委员会基础教育一处、 北京市教育学会 |
“四个一”活动课程方案 |
铭记历史，珍爱和平 责任担当，青春启航 |
贾颖 |
三等奖 |
2018.12 |
|
5 |
八一学校 |
北京市教育委员会基础教育一处、 北京市教育学会 |
“四个一”活动课程方案 |
铭记历史，珍爱和平 责任担当，青春启航 |
贾彤彤 |
三等奖 |
2018.12 |
|
6 |
八一学校 |
北京市教育委员会基础教育一处、 北京市教育学会 |
“四个一”活动课程方案 |
铭记历史，珍爱和平 责任担当，青春启航 |
陈思诚 |
三等奖 |
2018.12 |
获得2018年北京市中小学生“四个一活动” 主题案例奖的教师：
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序号 |
学校 |
主办单位 |
活动名称 |
方案名称 |
教师姓名 |
获奖证书等级 |
获奖年份 |
|
1 |
八一学校 |
北京市教育委员会基础教育一处 、北京市教育学会 |
“四个一”活动主题案例 |
铭记历史，珍爱和平 责任担当，青春启航 |
杨月英 |
一等奖 |
2018.12 |
|
2 |
八一学校 |
北京市教育委员会基础教育一处、 北京市教育学会 |
“四个一”活动主题案例 |
铭记历史，珍爱和平 责任担当，青春启航 |
林桦 |
一等奖 |
2018.12 |
|
3 |
八一学校 |
北京市教育委员会基础教育一处、 北京市教育学会 |
“四个一”活动主题案例 |
铭记历史，珍爱和平 责任担当，青春启航 |
李锐 |
一等奖 |
2018.12 |
|
4 |
八一学校 |
北京市教育委员会基础教育一处、 北京市教育学会 |
“四个一”活动主题案例 |
寻古都印迹 品京味文化 |
吕筱箐 |
三等奖 |
2018.12 |
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5 |
八一学校 |
北京市教育委员会基础教育一处、 北京市教育学会 |
“四个一”活动主题案例 |
寻古都印迹 品京味文化 |
张剑冰 |
三等奖 |
2018.12 |
|
6 |
八一学校 |
北京市教育委员会基础教育一处、 北京市教育学会 |
“四个一”活动主题案例 |
寻古都印迹 品京味文化 |
马丽娟 |
三等奖 |
2018.12 |
获得2018年海淀区“四个一活动” 课程方案成果奖的教师：
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序号 |
学校 |
发证方 |
活动名称 |
案例名称 |
教师姓名 |
获奖证书等级 |
获奖年份 |
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1 |
八一学校 |
海淀区教委德育科 |
“四个一”活动课程方案 |
国家博物馆 |
贾颖 |
一等奖 |
2018.12 |
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2 |
八一学校 |
海淀区教委德育科 |
“四个一”活动课程方案 |
国家博物馆 |
贾彤彤 |
一等奖 |
2018.12 |
|
3 |
八一学校 |
海淀区教委德育科 |
“四个一”活动课程方案 |
国家博物馆 |
陈思成 |
一等奖 |
2018.12 |
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4 |
八一学校 |
海淀区教委德育科 |
“四个一”活动课程方案 |
寻古都印迹 品京味文化 |
肖蓓蕾 |
二等奖 |
2018.12 |
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5 |
八一学校 |
海淀区教委德育科 |
“四个一”活动课程方案 |
寻古都印迹 品京味文化 |
宗雨 |
二等奖 |
2018.12 |
|
6 |
八一学校 |
海淀区教委德育科 |
“四个一”活动课程方案 |
寻古都印迹 品京味文化 |
王娟 |
二等奖 |
2018.12 |
|
7 |
八一学校 |
海淀区教委德育科 |
“四个一”活动课程方案 |
铭记历史，珍爱和平 责任担当，青春启航 |
王可 |
二等奖 |
2018.12 |
|
8 |
八一学校 |
海淀区教委德育科 |
“四个一”活动课程方案 |
铭记历史，珍爱和平 责任担当，青春启航 |
范兰 |
二等奖 |
2018.12 |
|
9 |
八一学校 |
海淀区教委德育科 |
“四个一”活动课程方案 |
铭记历史，珍爱和平 责任担当，青春启航 |
邓红山 |
二等奖 |
2018.12 |
获得2018年海淀区“四个一活动” 主题案例成果奖的教师：
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序号 |
学校 |
发证方 |
活动名称 |
案例名称 |
教师姓名 |
获奖证书等级 |
获奖年份 |
|
1 |
八一学校 |
海淀区教委德育科 |
“四个一”活动主题案例 |
铭记历史，珍爱和平 责任担当，青春启航 |
李锐 |
一等奖 |
2018.12 |
|
2 |
八一学校 |
海淀区教委德育科 |
“四个一”活动主题案例 |
铭记历史，珍爱和平 责任担当，青春启航 |
林桦 |
一等奖 |
2018.12 |
|
3 |
八一学校 |
海淀区教委德育科 |
“四个一”活动主题案例 |
寻古都印迹 品京味文化 |
张剑冰 |
二等奖 |
2018.12 |
|
4 |
八一学校 |
海淀区教委德育科 |
“四个一”活动主题案例 |
寻古都印迹 品京味文化 |
马丽娟 |
二等奖 |
2018.12 |
|
5 |
八一学校 |
海淀区教委德育科 |
“四个一”活动主题案例 |
寻古都印迹 品京味文化 |
吕筱箐 |
二等奖 |
2018.12 |
获得2018年北京市中小学生社会大课堂“一物一故事”活动学习成果奖的学生：
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序号 |
学校 |
主办单位 |
获奖名称 |
故事名称 |
学生姓名 |
获奖时间 |
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1 |
北京市八一学校 |
北京市教育学会大课堂教育研究会 |
十佳故事提名奖 |
我和白塔的故事 |
王庆兮 |
2018.12 |
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2 |
北京市八一学校 |
北京市教育学会大课堂教育研究会 |
十佳故事提名奖 |
左权家书 |
王兆宇 |
2018.12 |
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3 |
北京市八一学校 |
北京市教育学会大课堂教育研究会 |
十佳故事提名奖 |
青花瓷 |
蒋晴 |
2018.12 |
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4 |
北京市八一学校 |
北京市教育学会大课堂教育研究会 |
十佳故事提名奖 |
京瓷 |
王凯旋 |
2018.12 |
|
5 |
北京市八一学校 |
北京市教育学会大课堂教育研究会 |
十佳故事提名奖 |
素纱禅衣 |
巴怡文 |
2018.12 |