首页 / 教育之路 / 深度教学

首页

教育之路
深度教学
教研观察
分层教学
德育视角

自持教育本心 引领学生成长

——C2019届初三年级召开总结会

2019年07月11日 11:12  作者:初三年级  拍摄:初三年级  点击:657

2019年7月10日下午3:30,初三年级在八一学校第五阶梯教室召开总结会。会议由初中教育处副主任兼初三年级组长吕筱箐老师主持。张立红副校长、初中教育处谷洪英副主任、陈熹副主任及全体初三教师参加会议。

吕主任首先对初三年级老师们一年的辛勤付出表示感谢!她指出,初三年级团结向上,克服很多困难,老师们群策群力,使年级稳定,学生取得很大进步!接着,吕主任从年级“明文化”开始,带领老师们回顾了初三下学期的工作。她从“聚焦课堂,立足有效,抓住关键,提升素养;精准教研,总结提升;专家讲座,高端引领;细心关怀,以情教化,重视辅导,点面结合”等四个方面赞扬了老师们在教学方面的勤恳敬业的工作态度。随后,吕主任又从德育工作方面和老师们回顾了初三下学期的德育活动,她对班主任们的德育工作高度肯定,并结合班主任建设班级的相关案例,介绍了班主任如何让学生爱上母校、爱上班级、爱上老师、爱上学习,彰显了班主任的魅力!

年级副组长张秀丽老师做了《我和四班这一年》的发言,和大家分享了她带领初三四班一路拼搏的故事。

随后,谷洪英主任在会上做了题为《七月流火 左右采撷》的教学总结发言,就中考的相关情况做了汇报。她从中考送考、中考咨询谈起,又详细分析了本次中考成绩。她指出,2019届初三年级是一个团结奋进、和谐坚挺的团队,对老师们的努力和辛勤付出表示感谢。在回顾2019届初三工作目标时,她指出,我们时刻反思:“我们做到了吗?”这也是校本教研的着眼点。这一年,老师们不辞辛苦,提升课堂教学质量,取得了很大成效。老师们备课有策略,教学有方法,成绩有提升。

接着,历史组的王可老师以《历史组的“备”多分》为题,从“考试说明理教材、预习问题定重点,复习内容求整合、材料问题引兴趣,作业形式大不同、分层辅导有针对性,统观备课讲实效、环节设计落素养”等四个方面和大家分享了历史组的深度备课策略。

最后,张校长做了总结发言。她首先赞扬了老师们敬业乐业的工作态度。她指出,老师们在工作中表现出了认真、热情、担当和能力,是老师们的为人师表、爱岗敬业、肯钻研、肯交流、肯付出,全员德育,才让这个年级克服困难,稳步前行。希望老师们在新一轮的工作中能够继续发扬这种工作精神,有所创新,不断进步!

分享