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这个“十一”不一样

————X2021届初中预备年级十一双节跨学科综合实践活动

2020年10月15日 18:13  点击:382

“十一”8天长假如约而至,X2021届初中预备年级根据学情,综合数学、英语、语文、道法、书法、音乐、体育等学科,为学生们设计了一个独特的综合实践活动,将课上所学知识运用于实际,以达到巩固知识、提升素养的目的。

你听,抑扬顿挫,声情并茂,或铿锵有力,或婉转悠扬。这是预备年级正在举办中秋朗诵会,为双节的到来进行预热。月亮、美景,月饼、美食,中秋、亲人,浓浓的节日氛围与文化韵味飘出教室,飘进人心。

 

“钟南山”“张伯礼”“张定宇”“陈薇”……清脆响亮的声音不绝于耳,这是预备年级在进行以“厚植家国情怀,培养使命担当”为主题的班会课。课上,同学们以演讲的方式,讲述祖国的英雄们和最美逆行者们的感人事迹,并向他们致敬!通过交流,大家也体会到,这场抗击新冠肺炎的阻击战中,各行各业的工作者们,普通民众们都坚守在自己的岗位上,为疫情的早日退却贡献着自己的力量,我们的大团圆来源于每一个人的坚守与努力,来自于我们十四亿同胞众志成城,同舟共济!我们的大团圆来自于我们有一个强大的祖国、有一个强有力的人民政府和人民政党,还有万众一心的人民!此次班会,为双节的到来提升了境界,增加了珍惜。

家国情怀,中华血脉。

与生俱来,情深似海。

在血液中流淌,在呼吸中存在。

没有家,我是无根的小草;

没有国,我是无宗的后代。

2020年10月1日,国庆日,中秋节。因为疫情,这次节日的欢度更显珍贵。犹记得疫情爆发,我们的家面临着巨大的考验,但就是植根于我们血脉中的家国情怀造就了同心同德、共克时艰的有效局面,让我们还能“月圆金秋,阖家团聚;盛世华诞,万民同乐”。疫情过后,双节奇缘,你将怎样度过这天机难逢的节日?把它记录起来,和大家分享一下吧。

这就是双节作业指导的引言,很是吸引人吧。下面就让我们一起去欣赏预备军的作业,看看他们的多彩假期生活吧。

版块一:家里那么大,我陪家人去看看~

疫情过后,我们的小家还好么?我们的大家还安泰无恙,美貌如昔吗?真好,你还在,我还在,家还在,让我挽起你的手,随心信步,去看看我们的家,哪怕只是微不足道的一个角落!在这一版块,数学做了拍摄记录指导,即同一个景物,拍摄的位置不同,照片上的景物也不同;英语做了短文记录指导,围绕拍照的景点和看到的景色,为大家讲述这次美好的出游!


版块二:家味这么浓,我和家人去品品~

从春节到开学前夕,“隔离”一词常听常在,冰冷的词汇,因为有了“居家”而显得温馨,因为“离家”而有了牵挂。“小饼如嚼月,中有酥和饴。默品其滋味,相思泪沾巾。”中秋佳节的月饼,散发出浓浓的家的味道。我吃着月饼,抬头看你,幸福满溢。因为,我们在的地方就是家。在这一版块,语文做了周记记录指导,要求同学们运用第二单元所学的点面结合描写场面的方法,记录和家人共度佳节的场面。


版块三:家人这么好,我得去赞赞~

我知道这次疫情有多么凶猛严重,我也知道我这个小家的安顺幸福离不开大家的贡献坚守,他是最美逆行者,他是坚守抗击疫情一线的民警,他是保价格、保质量、保供应的市场监管人,他是疫情没有结束就不休息的媒体人……因为有你,所以家在;因为有你,所以心安。在这一版块,道法和书法老师分别做了手抄报记录指导和硬笔书法记录指导,以赞美抗疫英雄,抒发家国情怀。

版块四:家里这么美,我和家人去唱唱~

今年的中秋,恰逢国庆,家与国紧紧地结合在一起。特别是刚刚经历了疫情,我们每个人对家、对国都有了更深的感悟。家是最小国,国是千万家。没有国,哪有家?我爱我的家,我爱我的国。在这一版块,音乐老师做了歌唱记录指导,倡导大家重新演绎课上所学的歌曲《国家》,让家国情怀在歌声中飘荡传扬。

版块五:家里这么棒,我得去练练~

强身健体,保护自己。提高免疫力,一起来抗疫。有健康的身体,我们才能保护家人,保卫祖国。利用假期,和家人一起,爬爬山、走走路,放松心情,美美哒!在这一版块,体育老师做了体育锻炼指导,建议孩子们利用假期认真练习广播体操,为班级这个小家增添光彩!


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