首页 / 教育之路 / 德育视角

首页

教育之路
深度教学
教研观察
分层教学
德育视角

践行核心价值观, 创建特色班集体——2014—2015学年初中部班主任校本培训(4)

2015年01月16日 16:16  作者:闫  点击:3999

 为了充分展示班级特色文化创建成果,促进班主任相互交流学习,共同分享其他班级的特色创建成果。1月16日上午,初中部全体班主任于行政楼三层会议室举行了题为《践行核心价值观, 创建特色班集体》的总结汇报会。会议由姜杉主任主持,张立红副校长、陈东副主任列席参加。


会议分成四个部分:1.2017届年级组关于创建特色班级的引领。2.班级文化建设介绍。3. 践行核心价值观交流。4. 期末工作要求。


姜主任首先带领老师们回顾了本学年初中重点工作计划,他指出班主任老师们在做好日常教育教学的同时,还应大力弘扬中华优秀传统文化,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。

接下来,于静老师以《显性文化塑形,隐形文化育心》为题,从年级组织层面介绍了2017届年级组如何调动班主任的经验和智慧,鼓励学生参与班级管理的一系列优秀做法和经验总结。史中燕老师以《奔跑的饭团----c11班班级文化建设》为题,王永凤老师以《以静育JING,依托班级文化,熏陶学生内涵有德,外显有规》为题分别从班级实施层面和教师特色层面,结合工作实践和经历介绍了各自在班级文化建设中的构想、实施和阶段性成果,并畅谈了自己在班级文化建设中的认识与体会。

最后,姜杉主任对期末阶段的评优工作、总结工作、寒假工作进行了详细地说明和部署。

与会老师认真聆听,互相学习、借鉴,共同提高,为我校班级文化建设总体水平的提高和新的突破奠定了基础。








分享